Die Potenzialanalyse ermittelt personale, soziale und methodische Kompetenzen und legt den Grundstein für weitere Schritte in der Berufs- und Studienorientierung. Sie ist ein erster Impuls zur Auseinandersetzung mit der eigenen Biografie. Die Schülerinnen und Schüler werden dazu angeregt, sich in Einzel- und Gruppenübungen mit ihren "Talenten", ihren schon deutlichen Kompetenzen, aber auch mit den noch in ihnen "schlummernden" Potenzialen auseinanderzusetzen.

Im Vordergrund der Potenzialanalyse steht das Entdecken und Erleben der eigenen Kompetenzen. Die Potenzialanalyse bietet eine Möglichkeit, verborgene Talente zu entdecken. Daher ist sie nicht als Test der bewertet wird zu verstehen und bietet auch keine Eignungsanalyse für bestimmte Berufsfelder. Hierfür wird im weiteren Verlauf die Berufsfelderkundung durchgeführt.

In ein abschließendes Zertifikat fließen die Ergebnisse der Potenzialanalyse ein. Diese werden durch ein standardisiertes und objektives Beobachtungsverfahren ermittelt. Sie geben Aufschluss über die praktischen und sozialen Kompetenzen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Im Rahmen von Einzelgesprächen werden die Zertifikate in der Schule übergeben.